一、活动意图
幼儿对动物有着特殊的感情，他们喜欢小动物，乐意与小动物亲近看到小兔子都会很开心的交流，兔子的毛是什么颜色，耳朵、尾巴短短的，孩子们对动物的外形也是充满了好奇。这一活动内容将科学、语言、社会相互融合、相互渗透，体现了新《纲要》对科学领域的要求。通过幼儿与家长的交流和教师适当的引导，激发幼儿更大的好奇心，从而主动探索动物尾巴的外形和作用。
二、活动目标
1、培养幼儿对动物的喜爱，知道要保护动物。
2、了解几种动物尾巴的形状及作用。
3、培养幼儿的观察力和口语表达能力。
三、活动时间：2023年9月18日下午
四、活动地点：大四班教室
五、执教者：李思源妈妈
六、参加人员：大四班全体师生
七、活动流程：
1、自我介绍：小朋友们好，我是李思源妈妈，小朋友们可以叫我阿姨。
2、开场：
小朋友们，你们喜欢小动物吗? 都喜欢哪些小动物呀?
幼儿互动
3、今天阿姨给小朋友们带来一个故事《小壁虎借尾巴》。
4、介绍小动物尾巴的作用。
5、帮小动物找尾巴。
6、帮小动物画一条漂亮的尾巴。
7、总结
