活动背景:
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天就真正地开始了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志，认真学习，长大建设祖国的理想；
通过踏青春游，放风筝等活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春和景明，绿意盎然，万物萌发，生机勃勃的景象。在清明节前夕，带领幼儿开展“清明雨后彩虹” 绘画活动。
活动目标:
1.了解清明节，认识居中构图，掌握彩虹的特点。
2.了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节活动。
活动准备:
水彩笔、油画棒、卡纸
活动时间:2024.4.3
活动形式:各班班级开展
活动过程:
1.用古诗导入活动。
（1）教师念古诗，提问幼儿刚才诗里说的是哪个节日?（清明节）
2.教师讲述清明节的由来。
（1）边放课件教师边讲述，了解烈士的先进光荣事迹。
（2）观看图片，了解清明扫墓习俗。
（3）了解扫墓礼仪。
3.了解清明节的传统
（1）幼儿讲述了解的习俗，教师总结。
（2）贴近幼儿生活，了解南京清明节的习俗有哪些?
4.绘画“清明雨后彩虹”
（1）教师带领幼儿观察彩虹，了解彩虹的特点。
（2）出示工具，请1名幼儿示范彩虹画法。
（3）教师提出绘画要求，幼儿独自创作。
5.作品欣赏展示。
