
在孩子们的期待与好奇中,我们中班成功开展了本次家长进课堂之科学小实验活动。此次活动不仅为孩子们带来了一场奇妙的科学之旅,也在家园合作方面迈出了坚实的一步。以下是对本次活动的详细总结。活动过程中,孩子们展现出了对科学小实验的浓厚兴趣。当家长演示燃烧的蜡烛被杯子罩住熄灭、装满水的瓶子...
活动目标1. 让幼儿通过观察和操作科学小实验,了解燃烧需要氧气、大气压力以及物体浮沉等基本科学现象和原理。2. 培养幼儿的观察能力、动手操作能力和语言表达能力,鼓励幼儿准确描述实验过程和现象。3.引导幼儿在实验过程中积极思考、主动探索,尝试用不同的方法解决问题。活动准备蜡烛、透明...
家长是幼儿团教师的重要合作伙伴。为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离,有效地利用家长资源。开拓幼儿的眼界,拓宽幼儿的思维,在4月27日下午,我们班开展了本学期家长走进课堂的活动。本次”家长进课堂”活动,我们邀请到了陈子贤小朋友的爸爸。陈子贤爸爸带来的是绘本《波西和皮鲁大怪兽》活动,深...
活动名称:《波西和皮普大怪兽》活动目标:1.让幼儿遇到危险学会观察。2.学习故事中的波西和皮普发什么了什么故事。3.提高幼儿的思考能力及动手能力。参加人员:全体教师、幼儿、陈子贤爸爸(陈钰材)活动准备:PPT、绘本活动过程:一、谈话导入,引发经验1.出示绘本图片,分别展示波西和皮...
《指南》指出:人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴交往的过程中,不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何看待自己、对待他人,不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其他各方面的发展都具有重要影响。家长开放日是...