中班年级组远足活动方案
活动意图：
《指南》中指出幼儿的学习在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现。
远足活动，能够让幼儿与大自然亲密接触，感受大自然的美。为了锻炼幼儿的独立性、耐性，发展幼儿与同伴的合作能力、分享能力以及社会交往能力，更为了发展幼儿的体能，增强幼儿的体质，每学期一次的远足活动开始啦！本次远足的地点为杏湖公园，正值春天，孩子们可以欣赏春景，寻找春天。
一、活动时间:2023年4月14日(星期五） 09:00—14:30
二、活动目标：
1.通过远足活动增强幼儿的体质，培养幼儿吃苦耐劳的精神，强化集体安全意识和环保意识，促进其身心和谐发展。
2.通过观看周边的景色感受春天的气息，开阔幼儿视野，亲近自然。
3.帮助幼儿懂得在生活中要合作、谦让、分享。
三、活动准备：
1.家长和幼儿共同完成远足调查表。
2.家长为幼儿穿舒适轻便的鞋子，穿方便运动的衣服，为孩子准备适当的零食和水。
3.花朵书签标本瓶子。
四、活动地点:杏湖公园
五、活动形式:以班级的形式开展活动
六、参加活动的人员：中班年级组全体师生。
七、活动内容:
1.早晨9:00在杏湖公园大门集中,各班教师清点人数,每个班排两列纵队进入桃湖公园,班级三位教师及志愿者家长分别位于队伍前中后的位置,密切关注幼儿。
2.各班带着班上的幼儿参观杏湖公园，引导幼儿观察周围的景物，感受大自然的美丽。
3.提醒幼儿多喝水,多上厕所,中午在草地进行野餐活动,稍作休息。
4.志愿者家长带领孩子玩游戏，教师协助。
5.带领幼儿寻找春天的色彩，捡拾地上的花朵、叶子装饰标本瓶子。
6.组织幼儿与春天的景合影。
7.家长下午2:30在杏湖公园门口接孩子,活动结束。
