一、活动意图:
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”“灯节”。孩子们对中国的传统文化熟悉么?元宵节人们都干什么呢?元宵节是怎样来的呢?元宵节人们都吃什么呢?带着这方面的思考,年级组的教师进行了研讨,为了使大班幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,最终确定儿以赏花灯、做元宵、猜灯谜等活动,充分的让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。帮助特殊儿童初步感知元宵节的习俗。
二、活动目标:
1.引导幼儿了解赏花灯、吃元宵、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一。
2.知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。
3.学习用团、捏、滚等技能制做元宵。激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
三、活动时间:2024年2月23日
四、活动形式:以班级的形式开展活动
五、活动地点:各班活动室
六、参与人员:全体师生
七、活动准备:
1.关于元宵节民间习俗的图片。
2.花灯人手一盏。
3.做元宵需要的材料:糯米粉、胡萝卜、火龙果、黄瓜、紫薯、电炉、锅等。
4.一次性手套、桌布。
5.元宵节手工“龙帽”材料。
八、活动过程:
一、2月22日幼儿带花灯布置教室。
二、2月23日上午活动：
1. 教师播放PPT，介绍元宵节的由来、民族习俗。
2. 幼儿自由说说元宵节一般都会做哪些事情。
3. 各班制作元宵节手工、
三、2月23日下午活动：
1.播放PPT，师幼共同欣赏不同种类的元宵。
2.教师讲解示范多彩元宵的制作方法。
3.幼儿包元宵,教师指导。指导幼儿学习用团、捏、滚等技能做元宵。
4.师幼共同品元宵,赏花灯。
