一、活动意图
秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子们在快乐的远足活动中，寻找秋天，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识，增进同伴与师生间的友情。我园大班年级组决定于2025年11月14日开展走进浦口公园的远足活动。
二、活动目标:
1.通过远足活动增强幼儿的体质，培养幼儿吃苦耐劳的精神，强化集体安全意识和环保意识，促进其身心和谐发展。
2.通过多种感官了解周围自然环境的变换、寻找秋天。
3.会在活动中照顾自己，同时还会保护同伴，知道同伴间要互相帮助。
三、活动时间:2025年11月14日
四、活动地点:浦口公园
五、参加人员:大班年级组所有教师、幼儿、各班家长志愿者
六、活动准备:
1.远足前各班教师对幼儿进行前期谈话、进行相关的安全、环保教育，幼儿进行表征。(始终跟着队伍两两拉手、不能跟陌生人走、注意卫生不乱丢垃圾、不随地大小便等)
2.为幼儿穿舒适轻便的鞋子，穿方便运动的衣服。
3.家长给孩子准备午餐、小零食、水壶（水温适当），检查水壶的带子是否安全、完好。
4.颜色卡片人手一张。
七、活动过程:
1.早晨9:00在浦口公园大门集中，各班教师清点人数，每个班排两列纵队，幼儿手拉手进入公园，班级三位教师及家长志愿者分别位于队伍前中后的位置，密切关注幼儿。
2.各班老师带着幼儿逛公园，引导幼儿观察周围的景物，感受大自然的美丽。
3.幼儿跟着老师进行寻找颜色卡片活动，感受秋天的多彩。
4.提醒幼儿多喝水，多上厕所，中午进行野餐活动，稍作休息。
5.家长志愿者和老师共同组织幼儿进行游戏活动。
大一班
游戏一：阻力伞
玩法：幼儿分成三组，每一队第一名幼儿绑上阻力伞向前跑，绕过障碍回来，将阻力伞交给第二个幼儿，哪一队先到达为胜。
游戏二：丢手绢
玩法：幼儿围圆而坐，一名幼儿拿手绢在园外走，其他幼儿唱歌，当唱到“轻轻地放在小朋友的身后”，幼儿将手绢放在另一个幼儿身后，进行追逐。游戏反复进行。
大二班
游戏一：套圈圈
玩法：准备若干适合幼儿脚的圈圈，选择平坦的户外场地。将幼儿分成两个小组，每组10人左右。幼儿两两相对或多人成队，尝试用脚去套同伴的脚或者在移动中用脚相互套圈。可以设定游戏时间，在规定时间内成功套圈次数多的小组获胜；也可以进行接力形式，一组幼儿完成套圈后，下一组继续，最终统计总套圈数。
游戏二：穿针引线
玩法：每组选出一名幼儿作为“针”，其余幼儿手拉手或用手臂搭建出“线”的
形状（如弯曲的通道、高低不同的“线孔”）。“针”需要从“线”的一端出发，
按照“线”的路径穿梭前进，过程中要避开障碍物，且不能碰到“线”（若碰到
则重新开始）。可以设置计时赛，每组完成穿梭的时间最短者获胜；也可以进行
接力赛，一名“针”完成穿梭后，下一名幼儿接力继续，最终统计总时间。
大三班
游戏一：一圈到底
玩法：幼儿手牵手排成一条横队，第一个幼儿持圈，圈穿过身体，手牵好不能松开，不能碰到圈。
游戏二：安全岛
玩法：音乐响起，幼儿围“安全岛”跑，音乐停止，鲨鱼来了，小鱼就要回到岛上，游戏中途可以将“安全岛”逐渐缩小，增加难度。
6.家长下午2:00在公园门口接孩子，活动结束。
