“生活即教育”，为了让幼儿更直观的了解超市的物品种类及分类摆放，体验购物的程序及规则，丰富幼儿的生活经验、提高幼儿的社会交往能力，2023年3月31日小班年级组开展了“走进超市”社区活动。
活动开始前，老师向小朋友们提出了参观超市的一些注意事项，如进入超市要有礼貌，不要大声喧哗，不要触碰易碎的玻璃制品，看过物品后要放回原位，在参观过程中，跟紧班级的队伍和老师，不要走散等。
在活动开展前各班发放调查表，请孩子们和父母共同制定购物清单计划，并以图文记录在表格中，孩子们也对想要购买的物品的价格进行了预估，避免超支。同时请家长朋友们为孩子准备好零钱和钱包。
上午9：30我们准时出发啦，小朋友们排着整齐的队伍，小手拉小手，一路有说有笑。
孩子们怀着激动的心情来到了家悦福超市，一进入超市便受到了工作人员的
热情欢迎，在一声声“你好”中开始了今天的参观。
进入超市后，老师带领孩子们有序认识了超市物品摆放的各个区域：果蔬区、零食区、冷藏区、饮料区、生活用品区等，让孩子们对商品分类有了初步认识。小朋友们还通过观察发现了货架上的标签，了解了货架上标签的用途。
孩子们对于货架上的商品充满的好奇，已经迫不及待的想要去购买，于是我们分成了六组进行了购买。“老师你看这是我买的棒棒糖！”“老师这是我买的饮料。”老师.........孩子们个个忙得不亦乐乎，体验着自主购物、当家做主的乐趣。
采购结束，孩子们井然有序的来到了柜台旁结账，孩子们在老师的带领下，将自己所购买的商品交给收银员阿姨，使用准备好的现金支付，并收好购物小票，
充分体验了购物的乐趣。
回到幼儿园，老师利用与幼儿谈话方式，共同回顾了今天的超市之旅，老师将孩子们今日的所见所闻做了小结，孩子们直呼：“今天真是太有意思了”、“明
天我还要再来幼儿园。”
在孩子们的欢声笑语中，参观超市社会实践活动落下了帷幕。通过本次活动，我们不仅了解了超市的结构和功能，感受超市给我们的生活带来的便利，同时学会了一些逛超市的生活经验，还锻炼了孩子的语言表达能力，增强了孩子们的社会交往能力！
