中午午睡时间到了，小朋友们都坐在床边上脱鞋子，我看着陶陶坐在床上动都不动，便走过去问他：“陶陶，你需要老师的帮助吗？”陶陶看了我一眼：“不用，老师，我可以自己脱下来。”我用赞赏的眼神看着他：“你现在变得真是越来越棒了！”她不好意思的笑了笑。紧接着，他把脚弯曲，右手抓住鞋跟，一用劲就脱了下来，并笑着对我说：“老师你看，我已经脱下来了，我早就学会了。”我对她竖起大拇指。
陶陶脱下鞋子后就往边上一放，我把她喊回来：“陶陶，你来看看，你的鞋子这样放的好看吗？”她转脸看了看其他小朋友是怎么放的，然后低下了头，我走过去耐心的告诉她：“你不把鞋子整理好，有可能会被其他的小朋友不小心踩到，鞋子也会生气的。”她听了我说的话，便走过去把鞋子整理后放放整齐，我问她：“陶陶，你会整理鞋子为什么自己不把它整理好呢？”“因为在家都是妈妈帮我整理的。”
起床音乐声响起后，陶陶主动起床自己叠好被子，从上床下来准备穿鞋子，只见她将摆好的两只鞋子拿到自己眼前，先穿好左脚，再去穿好右脚，相比较小班下学期的表现，明显自理 能力提高很多，“陶陶，你真棒！现在都能正确分辨鞋子的左右了。”“老师，我放假在家都是自己穿鞋的。”“你真能干！你看，我们自己的事情自己做，这样我们才能变得越来越能干啊。”
