早晨，随着一声声的老师早，孩子们陆陆续续的来了，区域游戏开始了，我看见佳妮小朋友第一个搬着椅子走进了语言区，坐好后在一叠书中慢慢地挑选着，一边挑选，一边自言自语道:“这本书看过了，这本书也看过了....”当拿起《我爱劳动》这本书时，迟疑了一会儿，并对封面仔细看起来。看她的表情和手势，她很想知道并读一读书的名字，但是不认识，所以愣了了好一会儿。我及时过去告诉了她这本书的名字，她很开心，跟念了一-遍书名后，认真翻阅起来，-边小心地翻阅着，一边轻轻地讲述...
这时她看到墁墁也搬了小椅子过来看书了，就连忙让她坐在自己的身边，说:“我们一起看这本书吧!我还可以给你讲一讲呢!’墁墁愉快地点点头并坐了下来，于是她俩亲密地边看边讲了起来。等佳妮把这本书说完的时候，墁墁对佳妮说：“佳妮，我们去换一本书看吧。”佳妮很开心的回答道：“好的，我们一起去换吧！”说完两位小朋友重新去选择图书了。
选好书后，两位小朋友又安静的阅读了起来，两人一页一页的翻看图书，过了一会两人书都看完之后，佳妮说：“墁墁，我这本书看完了，你看完了吗？”墁墁回答道：“我看完了。”佳妮继续说道：“那我们俩交换吧!”墁墁爽快的答应道：“好的！”说完，两人进行了交换，交换之后两人又安静的阅读，两位小朋友一直在语言区看图书，一直坚持到区域游戏结束。
