“幼小衔接”工作专项督导
为深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神，遵循儿童身心发展规律和教育规律，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，全面提高教育质量，促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长。2024年6月13日，沿江街道中心幼儿园迎接区督导组开展“幼小衔接”工作专项督导。
听取汇报
活动伊始，龚园长就我园“幼小衔接”工作的整体构想、组织施行状况向两位督学进行了说明，还讲解了大班有针对性地开展入学准备工作的实际情况，以及实施“幼小衔接”工作所获得的主要成果、面临的困惑和存在的问题等方面的内容。
实地查看
接着，两位督学深入幼儿园，主要针对大班班级幼小衔接工作的开展情况进行查看，其中着重了解园方引导教师和家长树立科学理念等方面的举措。督学对园方的工作表示认可，并且在幼儿园与小学联合实施幼小衔接工作的方案上提出了一些具有实际操作性的建议。
查阅资料
最后，两位督学认真翻阅了幼小衔接实施方案、课程的具体设置安排、各类活动的开展状况、教研机制的运行与落实程度，以及家园共育的相关详细资料等一系列过程性的重要内容。通过现场查看资料，对幼儿园的课程体系与教育方式有了全面了解。
此次专项督导是对幼儿园幼小衔接工作的检查与提升。幼儿园会以此为契机，进一步落实各项工作，完善活动方案，将入学准备教育贯穿全程，让幼小衔接工作增效，为幼儿顺利过渡到小学提供更好保障。
