好玩的纸杯

观察背景

今天吃完点心之后，祺祺一个人选择了叠纸杯的游戏，尝试了很多次都没有将纸杯叠起来，总是会倒。

观察目标

1. 能够在失败中获取经验，掌握叠纸杯的技巧。

2. 培养幼儿遇到困难不放弃的精神，体验游戏的乐趣。

第一次观察时间：上午8:30―8:35

地点：室内

吃完点心后，祺祺拿出了叠纸杯开始游戏，看他将纸杯全部摊开摆在桌子上面，不知道他想做什么的我上前问道：“祺祺，你准备用这些纸杯搭一个什么呢？”祺祺回答道：“我在做楼梯！”“那你打算怎么做呢？”“就像这样一个一个把它摆上去呀”                                        

第二次观察时间：上午8:35―8:40

地点：室内

纸杯一个一个的排列整齐，在一层一层的往上搭，可是当搭到第三层的时候，纸杯倒了“哎呀，怎么倒了”祺祺自言自语到，只见他想将倒下的纸杯复原可是动作幅度太大了，剩下的纸杯也全都掉了下来。“那就从头开始吧！”祺祺说到，边说边排纸杯从第一层开始排列，看得出来这次他格外小心，生怕它又倒了。可是这次搭到第四层的时候，杯子又倒了，祺祺有些着急。

第三次观察时间：上午8:40―8:45

地点：室内

“哎呀，为什么总是会倒呢？”祺祺不解的问，正当我想上前安慰他的时候，一旁的睿睿走了过来，问他：“我可以和你一起排吗？”祺祺特别兴奋的说：“好呀好呀，正好我老是倒，我们一起来试一试吧。”于是两人就把所有的杯子都放在了一边又重新开始。祺祺一边放杯子一边说：“要小心哦，我已经倒了很多次了。”睿睿说：“放心吧，这次一定能成功。”两人不断的把纸杯不断的排高，直到到了最关键的最后一层，只见祺祺把最后一个纸杯小心翼翼的垫着脚放在了最高一层。他们的纸杯就叠好啦。