我最棒！

观察背景

程程小朋友他表现出对美术活动特别感兴趣。

观察目标

观察程程是否喜欢艺术活动并能大胆表现。

第一次观察时间：上午8:15―8:21

地点：教室

     早上进入班级后，程程搬着小椅子坐到了美工区里。接着从材料框开始翻找他喜欢的笔，这时程程发现旁边的柜子里有的油画棒盒子鼓鼓的，于是他便把油画棒盒一一打开，开始把里面散落的油画棒都归位放好再给合上，整齐的摆放。一边放还一边说：这些都乱了我要放整齐。

第二次观察时间：上午9:39―9:43

地点：教室

当做完早操回到班级，他看到我带着美工区的小朋友正在做手工，于是他站起来，走到了小朋友的旁边看着。我问他：程程你要不要做手工？他回答我说：要。于是我拿出准备好的材料递给他，程程自己跑去搬一把椅子坐下开始画作。边搓粘土边说这是刺猬的刺。

第三次观察时间：上午10:28―10:35

地点：教室

又到了区域游戏时间，程程又来到了美工区，他拿起了桌上的超轻粘土玩来了。于是我对程程说：这个粘土可以做糖果树，你要不要试试？程程说：要。于是我便一步一步的教他，先拿一点点的绿色的粘土接着放在手心搓圆，最后粘在泡沫柱上，要一圈一圈的粘。程程照着我说的步骤慢慢搓了起来。不一会已经搓满一圈了。时不时还会拿起来给我看他的成果。