主题二：祖国妈妈过生日

一、主题说明

对幼儿进行爱国启蒙教育，从小培养幼儿热爱祖国，萌发我是中国人的自豪感是幼儿园思想品德教育的重要内容。《幼儿园指导纲要》把教育幼儿爱父母、长辈、老师和同伴、爱集体、爱家乡、爱祖国作为幼儿社会性教育的主要目标之一。因此，对幼儿进行粗浅的、启蒙的爱国主义教育使时代的要求，是历史赋予我们每一个教育者的责任。

在国庆节来临之际，我园开展了《祖国妈妈过生日》这个主题活动。让孩子们在活动中知道10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。能用多种形式表现自己对国庆节的感受，表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。知道爱护国旗，在升旗时立正、行注目礼。在与同伴共同收集欣赏祖国各地名胜风景照片中领略祖国美丽的山河，知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家。

本次主题分为三个阶段，分别是：欢腾的国庆节、首都北京和我们爱祖国。

第一阶段：欢腾的国庆节

10月1日国庆节即将到来，孩子们知道国庆节是祖国妈妈的生日。学会用多种形式表达自己对国庆节的感受，表达自己对祖国妈妈生日的祝贺，同时出门感受人们喜迎国庆的欢乐情绪。

第二阶段：首都北京

孩子们知道我们中国的首都是北京，在中国地图上找到北京的位置，了解北京的著名建筑及文化，培养幼儿热爱首都的情感。

第三阶段：我们爱祖国

我国是个多民族的国家，各个名族都有自己的特色和文化，孩子初步了解我国的几个“世界之最”，激发幼儿爱祖国的情感。

二、实施要点

1.知道10月1日国庆节，感受快乐的节日气氛，

2.丰富幼儿有关知识：如中国的全称、首都、国歌、国徽、祖国之最、灿烂的文明等，激发幼儿对祖国的热爱之情。

3.认识2—3个少数民族，知道自己的民族，播撒民族大团结的种子。

4.准备有关录像，如升旗仪式、名族节日等等，师幼共同观看。

5.和大班老师商量，由中班各班选派1-2名幼儿参与升旗仪式。

三、常规教育

1.继续强化对自己的游戏牌的管理，能在角色游戏中插牌选择游戏。

2.培养幼儿做值日生和参加劳动的习惯，让幼儿坚持做力所能及的事情。

3.开展10月份专题活动（穿衣服比赛），鼓励幼儿自己的事情自己做。

4.学会倾听和交流，坚持说好普通话。

5.九月初九重阳节，又是老人节，班级开展谈话活动，学会关心爱护老人。

四、环境渗透

1.孩子们从家中带来去祖国各地旅游的照片粘贴于主题墙上，让幼儿自己说一说旅游中的听闻和趣事。

2.通过调查表“我的家乡”，孩子发现和感受家乡的美丽，学说有趣的家乡话，萌发幼儿爱家乡的情感。

3.各班制作彩旗、灯笼或拉花装饰教室，增添节日气氛。

五、家长工作

1.请家长与幼儿共同收集与本主题有关的资料，如：介绍各地风光的明星片，幼儿在各地拍摄的照片，介绍各地风光和风土人情的录像。

2.活动室的墙面上贴上中国地图。在整个主题进行的过程中，引导幼儿在地图上贴上城市、特产和风景的标记。

3.国庆节前后，广场到处都呈现出节日的欢乐气氛。家长可有目的的带领幼儿出去感受节日的气氛，也可建议家长带孩子逛逛节日的公园，看一看节日的夜景。

4.让家长带孩子一起观看国庆阅兵仪式，看到我国各种军队的风姿，感受祖国的富强和伟大。

六、文学熏陶

1.绘本阅读

《我幸运的一天》 、《生气汤》

2.古诗熏陶

山行

杜牧

远上寒山石径斜，

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，

霜叶红于二月花。

译文：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。经霜后的枫叶红得比二月的春花还鲜艳。

要求：1.教师结合图片、视频或音频，引导幼儿欣赏、理解并朗诵古诗内容。

2.班级阅读区提供唐诗的书籍。

3.尝试通过古诗欣赏，在理解诗意的基础上进行绘画，如：弯弯曲曲的小路、房子、车子、枫叶树等。

4.进行分组念、个别念、接龙念的游戏，帮助幼儿巩固古诗内容。

七、集体活动安排