周周是比较安静、内向的小女生。平时很少主动找老师聊天、上课举手回答问题。今天上课前，当老师打开音乐播放器。听到音乐中“我的小手，我的嘴巴，我的舌头”等歌词时，能准确地跟上节奏做相应的动作。开心地参与到集体游戏中。游戏中，平时很难得见到周周开怀大笑。今天笑得可开心了 。当有小朋友跟...
瑶瑶从筐子里拿起白色1号积木自己搭起来。两只小手一起合作。“瑶瑶，你在搭什么呀？”我悄悄走过去问他。“老师，我想搭一张桌子。”“你一个人可以吗？要不要跟小朋友一起合作？”“老师，我先搭路，我能行！” 一会儿功夫瑶瑶用中长板子搭在短板上正在她想继续搭建时。泽泽走过来直接从地上拿起...
王若善在后院玩沙子时发现一辆小汽车。“老师，你看，大卡车。装货的货车”。“我家也有一辆一模一样的。”旁边的吴林小朋友也看到了，拿起铲子跑过来，“老师，我可以用它来装沙吗？”王若善小朋友问到，“可以呀。”王若善兴奋地装起来。”你一个人可以吗？要不要跟小朋友一起合作？”“好的呀，吴林...
阿泽从筐子里拿起白色4号积木自己搭起来。两只小手一起合作。“壮壮，你在搭什么呀？”我悄悄走过去问他。“老师，我在搭一条通向城堡的路了。”“你一个人可以吗？要不要跟小朋友一起合作？”“老师，我会搭路，我能行！” 一会儿功夫阿泽的公路几乎已经搭好。他还开心地自己走在公路上体验了一番。...
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